Dica de Adm. Geral e Pública

Dica de Adm. Geral e Pública
Conceito de Benchmarking

Aguardo vocês no ADMINISTRAÇÃO TOTAL amigos!
Começa dia 13/07, no IMPACTO da Asa Sul.

Cronograma de Aulas e Conteúdo
- Adm. Materiais e Patrimônio - 5 encontros – 30hs de aula
13/07 – sábado – de 8hs as 14hs – Adm. de Materiais e Patrimônio (aula 1 – teoria)
20/07 - sábado - de 8hs as 14hs Adm. de Materiais e Patrimônio (aula 2 – teoria e lista de exercícios)
27/07 - sábado - de 8hs as 14hs Adm. de Materiais e Patrimônio (aula 3 – teoria e lista de exercícios)
03/08 - sábado - de 8hs as 14hs Adm. de Materiais e Patrimônio (aula 4 – teoria e lista de exercícios)
10/08 - sábado – de 8hs as 14hs (1º Aulão de Exercícios – mini simulado + redação – Adm. de Materiais e Patrimônio)

- Adm. Pública Gerencial (Geral e Pública) - 8 encontros – 25hs de aula
14/07 – domingo de 08:00hs as 11:30hs - Apresentação do Curso, - Importância das Matérias de Administração nas provas mais recentes, - Como estudar administração? - Introdução à Adm. Pública (aula 1 - teoria)
14/07 – domingo de 13:00hs as 15:45hs – Adm. Pública Gerencial (aula 2 – teoria)
21/07 – domingo de 08:00hs as 11:30hs – Adm. Pública Gerencial (aula 3 – teoria e lista de exercícios)
21/07 – domingo de 13:00hs as 15:45hs – Adm. Pública Gerencial (aula 4 – teoria e lista de exercícios)
28/07 – domingo de 08:00hs as 11:30hs – Adm. Pública Gerencial (aula 5 – teoria e lista de exercícios)
28/07 – domingo de 13:00hs as 15:45hs – Adm. Pública Gerencial (aula 6 – teoria e lista de exercícios)
04/08 – domingo de 08:00hs as 11:30hs – Adm. Pública Gerencial (aula 7 – teoria e lista de exercícios)
04/08 – domingo de 13:00hs as 15:45hs – Adm. Pública Gerencial (2º Aulão de Exercícios – mini simulado + redação – Adm. Pública)

- RH/Gestão de Pessoas - 7 encontros – 23hs de aula
17/08 - sábado – de 8hs as 14hs - RH/Gestão de Pessoas (aula 1 – teoria)
24/08 - sábado – de 8hs as 14hs – RH/Gestão de Pessoas (aula 2 – teoria)
31/08 - sábado – de 8hs as 14hs – RH/Gestão de Pessoas (aula 3 – teoria e lista de exercícios)
01/09 – domingo – de 08:00hs as 13hs – (3º Aulão de Exercícios – mini simulado + redação – RH/Gestão de Pessoas)

- Ética Organizacional (Decreto 1.171 e 6.029) + Atendimento + Relações Públicas e Humanas – 9hs de aula
07/09 - sábado – de 8hs as 13hs – Ética Organizacional (Dec. 1.171 e 6.029) (aula 1 – teoria e lista de exercícios)
07/09 - sábado – de 14hs as 17hs – Ética Organizacional (Dec. 1.171 e 6.029) (aula 2 – teoria e lista de exercícios)
08/09 – domingo – de 8hs as 11:30hs – Atendimento/Relações Públicas e Humanas (teoria e exercícios)
08/09 – domingo – de 13hs as 16:00hs – Ética/Atendimento/Rel. Públicas e Humanas (4º Aulão de Exercícios – mini simulado + redação – Ética e Atendimento)

Simuladão Geral
14/09 - manhã, de 8hs a 14hs – Simuladão Geral (Adm. Pública, RH/Gestão de Pessoas, Adm. de Materiais e Patrimônio, Ética e Atendimento)

VALOR: R$ 1.100 com desconto de R$ 200,00 para pagamentos em dinheiro ou cheque (R$900,00). A PROMOÇÃO SÓ É VÁLIDA PARA PAGAMENTOS EM DINHEIRO OU CHEQUE, MESMO PARCELADO.
DESCONTO: de R$ 100 para os primeiros 50 matriculados, em cima dos valores divulgados acima. A promoção é cumulativa para os 50 primeiros.
PARCELAMENTO: no máximo em 3x (cheque) com o último cheque vencendo no máximo em 20/08/13.

Vida de Gado, Povo Marcado, Povo Feliz... mas que começa a se rebelar...

Tem tempo que não falo aqui de política, por causa do nojo que isso é... mas inevitável não falar sobre o que aconteceu hoje... FOI LINDO! Foi lindo ver que o povo brasileiro está acordando, e aos poucos deixando de representar a música do Zé Ramalho e deixando de ser Vida de Gado, Povo Marcado, Povo Feliz...
Hoje foi a prova de que a popularidade divulgada da Dona Dilma não é tão alta assim... e estamos sendo mais uma vez manipulados com as pesquisas. A popularidade dela não caiu 10% na última semana, ela sempre foi baixa, mas é que as agencias de pesquisas não conseguem mais terem que divulgar altos índices sendo que é nítida a insatisfação do povo... percebo isso em cada turma que dou aula, com cada servidor que converso.
A democracia permite isso... manifestações públicas ocorrendo por todo o país, e 3 sonoras vaias à presidente na abertura da Copa das Confederações.
Para com esse negócio de que estas manifestações são atos da oposição, Dona Dilma... o PSDB não consegue mobilizar nem a si mesmo... ISSO É O POVO COMEÇANDO A CANSAR DE TODO ESSE NOJO!!! Você disse semana retrasada que o boato de que o Bolsa Família iria acabar foi manobra da oposição... essa semana foi comprovado que foi uma falha de um funcionário da CAIXA. Por que não pede desculpas à oposição Dona Dilma??? É mais fácil culpar os outros que podem incomodá-la e tentar queimar o filme alheio, não é mesmo? Isso não é muito diferente do que acontece no mundo corporativo aqui fora...
Durante as vaias, Blatter chegou a pedir respeito aos cerca de 70 mil torcedores presentes ao estádio. - Amigos do futebol brasileiro, onde está o respeito e o fair play, por favor? - disse o presidente da Fifa.
Eu te respondo Blatter... onde está o respeito desta senhora e sua corja com toda a maquiagem que está sendo feita para mostrar uma imagem do que não somos? Até plantinhas na rodoviária foram colocadas... pera lá! Onde está o respeito desta senhora que mudou a legislação sobre aposentadoria do servidor? Que inibe a mídia com atos de censura? Onde está o respeito dos governantes que investem bilhões com essa porcaria de Copa e esquecem educação, saúde, segurança?
Não, não foi falta de educação vaiar a Dilma... foi a voz de um povo que está começando a ficar cansado de hipocrisia.
O argumento de que o povo votou, então tem que aguentar é tão fraco... se o povo votou, e foi enganado, NÃO TEM QUE AGUENTAR! Ninguém tem que aguentar ser explorado, manipulado, roubado, chantageado, ameaçado ou qualquer outra coisa ruim, mesmo que tenham feito escolhas que levaram a isso. Pois quando escolheram, NÃO SABIAM QUE DARIA NISSO. Acreditaram em algo melhor!
E que estes governantes pensem 2 vezes antes de aparecerem para um público que não foi pago para estar ali aplaudindo-os.
Tem gente que diz que foi falta de educação do povo a vaia, que não deveria ter sido em um dia de festa, etc... Pera lá!!! ... o nome disso é saco cheio e conseguir mostrar a própria voz em um dia que a voz não poderia ser calada por falsas coberturas de uma mídia manipulada pelo governo... é a democracia! Melhor a manifestação ser para o mundo inteiro ver e fazer estes governantes passarem vergonha, do que quando estamos indo ao trabalho e não conseguimos chegar em uma segunda-feira de manhã, pois interromperam alguma via pública... E que festa? Acorda gente... Festa da corrupção, do dinheiro desviado, do estádio que não servirá para jogo nenhum depois da Copa, festa do hospital de Base a menos de 2km do estádio que está sucateado, festa do tráfico de drogas e prostituição que ocorre no Setor Comercial Sul a 2km do estádio, festa dos carros assaltados no Setor Bancário Sul todos os dias pela falta de segurança. Festa dos moradores de rua que usam a plataforma da rodoviária como abrigo... Quem fala de festa, é porque alimenta a política do PÃO E CIRCO. E em dia de pão e circo, não se manifesta.... se AGRADECE???
Não acho errado o estádio estar cheio (mas vejam, longe de estar 100% lotado!). Quando as pessoas que gostam terão oportunidade de verem um jogo da seleção brasileira em seu país novamente? Se o Pão e Circo existe, que seja aproveitado... afinal, isso tudo saiu do nosso bolso mesmo... Concordo que vaias não dizem nada, mas ações sim... no entanto, quando ocorrem as ações, recebem paulada de policiais... vaiar é uma forma mais segura de o povo não morrer ou tomar bala de borracha na cara ou gás lacrimogênio. Concordo que o certo é aprender a votar. Como conseguiremos ensinar as massas praticamente analfabetas, sem emprego, na linha da miséria e que realmente elegem um presidente a votar? Mas o povo não sabe votar porque mal sabe ler... não recebe educação. Não podemos esquecer que na última eleição o povo do DF elegeu MARINA SILVA. Não se se Marina é saber votar, mas é uma demonstração que o DF se rebelou quanto a corja de sempre NAS URNAS, e agora na vaia. Vaia é falta de educação? Seria se o povo vaiasse em um evento alguém que foi convidado a estar presente pelo próprio povo...

Palavras de um manifestante que foi hoje até o Mané Garrincha, de nome João Pedro Bohrer: TIREM SUAS PRÓPRIAS CONCLUSÕES, E NÃO ESQUEÇAM QUE A PM EXECUTA O QUE O UM GOVERNADOR ORIENTA: 

Não é só em São Paulo...
Após a manifestação pacífica (Sim PACÍFICA, eu estava lá e afirmo que não houve NENHUM ato de violência por parte dos manifestantes, nem mesmo atos isolados) a polícia não se conteve e confronto acabou ocorrendo. 25 pessoas foram presas e 27 acabaram feridas. Era nítida a ansiedade dos policiais. Pareciam estar em um certo estado de ansiedade misturada com fúria. Na minha impressão, parecia existir uma espécie de competição velada dos PMs do DF com os PMs de São Paulo para ver quem iria descer melhor o sarrafo. Mas quanto mais o tempo passava, mais pacífica a manifestação se tornava. E parece ter sido justamente a pacificidade dos manifestantes o que gerou a fúria dos policiais, pois não estávamos dando motivos para uma ação "enérgica". Mas desde quando eles precisam de motivo para agir com violência? Em certo momento subi em uma árvore e comecei a ouvir alguns diálogos entre policiais. Eles faziam uma espécie de cordão de isolamento permitindo que apenas torcedores passassem. Um manifestante perguntou à um dos PMs o motivo pelo qual estava impedido de transitar em um espaço público. A resposta do policial foi curta: "Você é manifestante, apenas torcedores podem passar". Neste momento o rapaz retirou do bolso um pequeno papel em que constava um dos artigos da Constituição Federal falando sobre o direito de liberdade para manifestações. A resposta do Policial foi emblemática: aqui a constituição não vale, o que vale é o comando da PM. O rapaz se afastou e em seguida o policial foi chamado por algum superior. Pude ouvir a bronca que ele levou. "O que você está pensando? Não é para abrir o bico. Se algum moleque ficar amolando demais com palavrinha, desce a porrada, mas não abra mais o bico!". É bom frisar que QUASE TODOS os policiais que eu vi estavam SEM IDENTIFICAÇÃO.
Para finalizar, fiquem com as palavras do Sr. Ministro Gilberto Carvalho: "Havia quatro membros do governo tentando dialogar. Não houve diálogo com a liderança do protesto e, se a manifestação tivesse se contido, não haveria violência, a violência só ocorreu porque houve aproximação em um lugar que foi pedido para não ter aproximação."
Violento é o Estado.
PT e PSDB - Um caso de amor com a violência! 

Agora, quanto ao jogo... que jogo? Acredito que até jogos de Copas podem ser manipulados... ou não?

Por que eu amo tanto ADMINISTRAÇÃO???

Por que eu amo tanto ADMINISTRAÇÃO???

 

Hoje fui questionado por um aluna sobre o porque eu amo tanto ADMINISTRAÇÃO. Não adiantava apenas responder por causa da importância, das metodologias, do olhar estratégico, sobre as bases como capacitar pessoas (o que tanto amo fazer), etc, etc, etc.  

Eu respondi apenas: A Administração pode mudar o mundo!

Nunca tivemos no Brasil um presidente formado em administração, nem que tenha sido presidente ou sequer diretor de uma das 500 maiores empresas privadas, antes de presidir todo um país.

A maioria dos nossos ministros é de economistas que nunca trabalharam numa das 500 maiores empresas do país, nem como Presidente, nem como Diretor, muito menos como gerente de almoxarifado. FHC teve doze economistas “administrando” nossa Educação, Saúde, Trabalho, Planejamento, Finanças e até o Banco Central. Professores que antes administravam sessenta alunos e, de um momento para outro, administram mais do que 5.000 funcionários, sem formação em administração, recursos humanos, avaliação de desempenho, muito menos administração financeira. Pior ainda, embora o Brasil forme administradores públicos, estes são os primeiros a serem preteridos para os cargos mais importantes da administração pública. Os Estados Unidos são a maior potência econômica não pela qualidade de seus economistas, mas pela qualidade de seus administradores. Com o Lula foi pior, mas pelo menos ele trabalhou em uma das 500 maiores empresas privadas (mesmo que como torneiro). Com a Dilma, nem digo nada... montou com a cunhada e o ex-marido uma lojinha de 1,99 em meados dos anos 1990 – e enquanto um monte de gente ficou milionária com redes de lojas de R$1,99, Dilma montou duas que não duraram 2 anos - FALIRAM!!!!

Perguntei a esta aluna sobre palestras que ela tinha assistido, ou sobre autores que ela estudava... dos 6 nomes que ela citou, todos tem ADMINISTRAÇÃO no seu curriculum. Tá aí um dos motivos de eu amar tanto essa profissão!

Sendo assim, criei a lista abaixo sobre os melhores coachings/palestrantes do país e autores de ADMINISTRAÇÃO utilizados em concursos, e sua formação. Isto esclarece de vez algumas besteiras que andam dizendo por aí, e serve de base como indicação à vocês sobre livros e palestras.

- Marco Aurélio Dias (principal autor de Adm. de Materiais nas provas de concurso)

Economista, Mestre em Administração de Empresas.

- Idalberto Chiavenato (um dos principais autores de Gestão de Pessoas / Administração nas provas de concurso)

É graduado em Filosofia/Pedagogia, com especialização em Psicologia Educacional pela USP, em Direito pela Universidade Mackenzie e pós-graduado em Administração de Empresas pela EAESP-FGV. É mestre (MBA) e Doutor (Ph.D.) em Administração pela City University of Los Angeles, Califórnia, Estados Unidos.

- Antonio Cesar Amaru Maximiano (um dos principais autores de Administração nas provas de concurso)

Bacharel, Mestre e Doutor em Administração de Empresas pela FEA-USP.

- Stephen P. Robbins (um dos principais autores de Gestão de Pessoas nas provas de concurso)

Ph.D. em Administração da Universidade do Arizona e atuou em funções de gestão para a Shell e Reynolds Metals.

- Marcos Cobra (um dos principais autores de Administração nas provas de concurso)

Fez seu pós-doutorado na University of Texas System (UTS-USA); tem doutorado e mestrado em Administração de Empresas pela Fundação Getúlio Vargas – Escola de Administração de Empresas de São Paulo, onde foi responsável pelo Departamento e Marketing e professor titular por 36 anos.

- Augustinho Vicente Paludo (um dos principais autores de Administração Geral e Pública para provas de concurso)

Bacharel em Administração pelas Faculdades SPEI, com pós-graduação em Administração Pública pelas Faculdades Unibrasil e MBA em Gestão Pública pela Faculdade Tecnológica Fatex-Expert.

- Petrônio Garcia Martins (um dos principais autores de Administração de Materiais nas provas de concurso)

Engenheiro de Produção-Escola Politécnica (USP)-1968, Mestre em Engenharia de Produção, pela Escola Politécnica da USP – 2001, Pós-Graduação "Lato-Sensu" em Metodologia do Ensino Superior "Habilitação-Magistério do 3º Grau". FMU-Faculdades Metropolitanas Unidas, 1996, Pós-Graduação "Lato-Sensu" em Administração Geral-Ênfase em Sucesso Organizacional". UNIP-Universidade Paulista, 1997.

- Daniel Godri (palestrante)

Administrador pela FAE (Faculdade Católica de Administração e Economia); Pós-graduado em Marketing; Pós-graduado em Metodologia do Ensino Superior.

- Daniel Godri Jr (palestrante)

Especialista em Atendimento ao Cliente e Excelência em Serviços pelo Instituto Disney - Orlando - Flórida – EUA; Administrador de Empresas pela FAE Business School; MBA em Gestão de Negócios pela Universidade Federal do Paraná (UFPR); Pós graduado em Marketing pela Unifae; Pós graduado em Ética e Educação.

- Max Gehringer (palestrante)

Formado em Administração, pós graduado pela FGV.

- Nizan Guanaes (palestrante)

Administrador de empresas pela Universidade Federal da Bahia.

- Roberto Shinyashiki  (palestrante)

Médico Psiquiatra, Especialização em Administração de Empresas (MBA/USP).

- Stephen Kanitz (palestrante)

Mestre em Administração de Empresas pela Harvard University, foi professor Titular da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo.

- Chieko Aoki (palestrante)

Formada em Direito pela Universidade de São Paulo, com Pós-graduação em Administração pela Universidade de Sofia, em Tóquio.

- Manoel Horácio Francisco da Silva (palestrante)

Administrador de empresas pela Pontifícia Universidade Católica (PUC) de São Paulo, MBA em Advanced Management Program na Harvard Business School.

- Prof. Gretz - João Roberto Gretz (palestrante)

Agricultor e feirante até os 20 anos de idade, cursou História e Administração de Empresas.

- Roberto Justus (palestrante)

Administrador de Empresas pela Universidade Mackenzie.

- Carlos Alberto Júlio (palestrante)

Administrador de Empresas, com mestrado nos Estados Unidos e especialização em Marketing na Harvard Business School e no IMD de Lausanne- Suíça.

- Abílio Diniz (dono do Grupo Pão de Açúcar)

Formou-se na Escola de Administração de Empresas de São Paulo, mantida pela Fundação Getúlio Vargas, em São Paulo.

- François Hollande (Presidente da França)

Administrador pela École nationale d'administration (ENA).

AOS ALUNOS QUE ADQUIRIRAM AULAS MINHAS NO WWW.PROCURSOS.COM

AOS ALUNOS QUE ADQUIRIRAM AULAS MINHAS NO WWW.PROCURSOS.COM

 Em função de problemas provocados pela instituição recentemente, minhas aulas de Adm. Geral e Pública, Gestão de Pessoas, Ética, Relações Públicas e Humanas, Atendimento, Adm. Financeira, Adm. de Materiais, Adm. Total on Line e outras não estão mais disponíveis ao aluno.
Aos alunos que querem encontrar minhas vídeo-aulas atualizadas (gravadas bem recentemente mesmo) indico os parceiros: www.omniaconcursos.com.br (Adm. de Materiais e Adm. Geral e Pública), www.tempodeconcurso.com.br/wendellleo (Ética, Códigos de Ética de vários órgãos, Adm. de Materiais), www.estudioaulas.com.br (Adm. de Materiais), www.silviosande.com.br (Gestão de Pessoas e Adm. de Materiais para BACEN).
Os outros assuntos estarão em gravação nas próximas semanas nos estúdios citados acima.
Deixo claro que eu pedi à escola que retirassem minhas aulas caso não acertassem os valores não recebidos desde dezembro/12, a meu ver a venda sem repasse é quebra de contrato e uso indevido da imagem. Também pedi a retirada das minhas aulas caso não fizessem o acerto das aulas presenciais atrasadas desde janeiro/13. Foi feito o parcelamento dos valores e o primeiro cheque voltou por falta de fundos. Este primeiro cheque foi depositado dias depois, mas não tive nenhum retorno sobre os outros cheques e o restante dos pagamentos, apenas me foi pedido que não depositasse os outros cheques, pois teriam o mesmo problema. A escola retirou minhas aulas do on line, mas não deu até o presente momento nenhuma satisfação sobre os pagamentos dos valores em atraso. Quero estar enganado, mas interpreto com isso que não existe intenção em quitar os atrasos tão cedo.
Inclusive o curso Adm. Total que levei para o Pró-Cursos em sua última edição eu não recebi até o momento (o que lamento muito pois os alunos matriculados não procuraram a instituição, mas sim pelas minhas aulas). Ficou acordado que estes alunos teriam acesso as aulas gravadas on line até a data da prova do IBAMA, o que também não ocorreu, pois nem editaram as aulas todas e nem tão pouco se preocuparam em atender aos alunos, sendo que repassei cada e-mail enviado por cada aluno com os questionamentos, além de verbalmente expor a situação para a coordenação do curso.
Certo de que o Pró-Cursos irá honrar com seus compromissos devido a sua tradição no mercado de Brasília e costumeiro respeito praticado até o ano de 2011, minhas aulas poderão estar disponíveis novamente, e com meu compromisso de atualizá-las, pois as que estavam a venda foram gravadas a meses. Caso não seja feito, aos que se sentiram prejudicados pela instituição, sejam alunos/professores/funcionários, contem com meu apoio em qualquer sentido.

Vale lembrar que as minhas aulas foram retiradas do site, mas não das turmas de pacote. Estão utilizando minha imagem sem autorização para isso. O curso não está autorizado a incluir minha imagem nas turmas de pacote sem pagar o que deve desde dezembro/12. Minha imagem só pode ser comercializada mediante quitação dos débitos anteriores. Já solicitei isso formalmente para o Pró-Cursos, e agora solicito publicamente. Por favor, Pró-Cursos, não vendam minha imagem nas turmas de pacote, ainda mais desatualizadas e informando aos alunos que estão atualizadas, sem antes quitar seus débitos. Caso seja interesse da escola, após quitação das pendências, terei o maior prazer em atualizar, pois os ALUNOS MERECEM qualidade!
 Lamentável, mas com fé que tudo se resolva da forma mais correta possível (entendo como forma correta: pagar ao professor e funcionários o que já foi recebido dos alunos no ato de suas matrículas).
Espero em breve poder usar este espaço para comunicar que a instituição corrigiu seus problemas.
Wendell Léo

A REGRA DOS 5%

A REGRA DOS 5%
Lembrei hoje de uma dessas estatísticas baseadas mais no bom-senso que na técnica. A regrinha dos 5% (muito parecida com a Regra de Pareto).
Segundo essa regra, de tudo o que escutamos, vemos, falamos, lemos ou escrevemos todos os dias apenas 5% realmente interessam. O restante é descartável.
Da mesma forma, de cada cem estagiários contratados por empresas, apenas 5 chegarão a cargos de chefia. De cada cem pequenos negócios que são abertos, apenas 5 se transformarão no sucesso que o dono sonhava. De cada cem bons alunos, apenas 5 repetirão na vida profissional o bom desempenho que tiveram na escola. De cada cem candidatos a concursos públicos, apenas 5 se dedicaram de verdade aos estudos e atingirão suas metas.
A mesma regra vale para o trabalho. Se passamos 40 horas por semana em uma empresa, durante 5% desse tempo, ou 2 horas, fazemos alguma coisa pela qual seremos lembrados daqui a algum tempo. As outras 38 horas são gastas em trabalhos de rotina, em reuniões, em conversas ao telefone ou em bate-papos sem importância.
Um teste que fazia comigo mesmo era me perguntar como havia gasto minhas 2 horas de criatividade na semana anterior. Na maioria das vezes, descobria que havia sido simplesmente engolido pela rotina.
Essa lição dos 5% devo a meu saudoso professor Wantuil. Certa vez, durante uma daquelas algazarras incontroláveis em classe, o professor Wantuil, calmamente, disse que os 95% de alunos que quisessem persistir na bagunça poderiam continuar à vontade. Porque ele estava interessado em dar aulas apenas para os 5% que iriam ser alguma coisa na vida. A classe imediatamente ficou em silêncio, porque todo mundo se considera parte dos 5%.
Não sei se a lição funcionou no meu caso, mas certamente funcionou no caso do professor Wantuil. Porque devo ter tido cerca de cem professores na vida e ele é um dos 5% que ainda me lembro.

Max Gehringer (com adaptações)
Moral da história: Que você esteja dentro dos 5% que realizarão seus sonhos. E, se eu estiver fazendo certo aquilo que eu realmente acredito, que eu seja um dos 5% a serem lembrados por vocês no churrasco da posse!...rs

ACREDITE E VOCÊ VENCERÁ (com adaptações ao concurseiro)

ACREDITE E VOCÊ VENCERÁ (com adaptações ao concurseiro)

Tudo tem solução.

Se você está passando por uma crise existencial, ou se era para ser promovido e não foi, ou se faz 4 anos que você não tem aumento decente, não se preocupe. Tudo tem solução.

Uma solução custa apenas R$ 20,00. É o preço de um livro que diz que tudo tem solução, ou de uma palestra motivacional (algumas são até gratuitas). Melhor ainda, há enorme variedade de livros mostrando que tudo tem solução. Aqui vão alguns exemplos:

- Um LIVRO DE ASTROLOGIA dirá que você está vivendo uma fase de eclipses profissional, nada que um bom mapa astral não possa resolver. Basta esperar que Saturno entre na casa de Sagitário, o que deve acontecer daqui 125 anos.

- Um livro de NUMEROLOGIA dirá que nada está errado com você. O que está errado é o seu nome, que tem letras demais. Mude o nome e você mudará de vida. Um colega meu, o Fernandão fez isso. Mudou o nome para Mônica e nunca mais foi o mesmo...rs.

- Um livro de MEDITAÇÃO lhe dará uma receita infalível – não faça nada e tudo se resolverá por si só. É recomendado para quem gosta de ficar sentado.

- Um livro de INTELIGÊNCIA EMOCIONAL lhe ensinará que existe diferença entre Q.I., o quociente intelectual, e o Q.E., o quociente emocional. E a diferença é a seguinte: quem tem bom Q.I. sabe o que é logaritmo. Quem tem bom Q.E. não sabe, mas encontra excelente desculpa para não querer saber.

- Uma palestra de AUTO AJUDA lhe motivará (uai, a motivação não era interna???), fará você entender que o problema é em você, e resolverá todos os problemas financeiros... do palestrante!

- Um livro de AUTOAJUDA é tiro e queda. A receita é a seguinte: ao acordar, olhe-se no espelho. Fixamente. Diga para você mesmo, de modo pausado, mas firme: ¨Vencerei¨! Repita a mesma cerimônia durante 30 dias, sem interrupção. Se depois de 30 dias você continuar empatando ou perdendo, troque o espelho!

Grande Max Gehringer!!!

Moral da história: Você quer passar em um concurso? Recomendo duas técnicas que realmente funcionam: FÉ! (Fazer Exercícios todo os dias) e BQ (Bunda Quadrada)!

ADMINISTRAÇÃO TOTAL - O CURSO DEFINITIVO - INÍCIO 13/07/13 - FINAIS DE SEMANA

Amigos

Segue abaixo detalhes da nova turma do meu ADMINISTRAÇÃO TOTAL, COM INÍCIO EM 13/07.

Desta vez só aos finais de semana, em horário diferentes do convencional para proporcionar qualidade de vida à vocês, e mais barato que das outras vezes nos outros locais que já fiz.

Todos os detalhes abaixo, leiam atentamente... vale a pena ler inteiro.

A realidade do mercado de Brasília

Quase não temos professores administradores dando aulas em escolas de concursos. O que se percebe é muito psicólogo dando aula de RH, muito contador dando aula de Adm. Financeira e Adm. de Materiais. Outros explicando assuntos que nem sempre aparecem nas provas... Vários colegas professores são muito bons nessas áreas, mas a pergunta é: qual o grau de verdadeiro aprofundamento nas aulas, já que as bancas a cada prova aumentam ainda mais o grau de dificuldade?

Outro fator: quando temos bons professores, as escolas cobram muito caro por cursos Por Matéria, e como o conhecimento está diluído em vários professores, estas matérias que são todas conectadas perdem a ligação tão importante hoje em dia, já que as questões nas provas são cobradas de forma multidisciplinar.

A solução

Bem, atendendo então ao pedido de muitos dos meus alunos, o Grupo Impacto montou um curso completo em Administração, não só com teoria detalhada e exercícios, mas também com algo inovador jamais feito por escola alguma: como fazer redações em concursos com temas de Administração de forma a encantar a banca? Neste curso, além de vermos Administração com uma metodologia diferente de ensino (onde o aluno vai se expor, opinar, para construímos juntos ideias e debates ampliando a visão de forma DEFINITIVA), teremos momentos isolados de exercícios durante a matéria e aulas apenas de exercícios, aulas de redação e um simulado geral valendo uma premiação bem interessante ao concurseiro que ficar em primeiro lugar, com uma aula de comentários do simulado, a um preço muito, mas muito bacana mesmo!!!

O curso

Garantimos: Quem fizer esse curso nunca mais vai precisar se preocupar com o entendimento aprofundado dessas matérias! Seu esforço nas provas será apenas o da revisão, pois você vai se lembrar de tudo!!! Serão 100hs de aula, das quais 93hs aos finais de semana e as outras 7hs de visita técnicas em horários à combinar com as empresas que nos receberão durante a semana,. para quem puder ir será muito proveitoso.

Na primeira semana  de aula, os alunos receberão por e-mail todas as apostilas de todas as matérias, com todas as listas de exercícios que serão utilizadas durante todo o curso. Cada apostila bem completa e atualizada recentemente, sendo material suficiente para aprovar em qualquer concurso de qualquer nível onde estas matérias estejam presentes.

Foco

Todos os concursos públicos de qualquer área: tribunais, agências reguladoras, ministérios, fiscais, etc.

Outras Informações

- Um único professor, Administrador, aprovado em vários concursos, correlacionando as matérias, ampliando a visão do aluno, principalmente para redações.

- NENHUMA ESCOLA ENSINA AO ALUNO COMO FAZER REDAÇÕES EM RELAÇÃO AOS TEMAS!

Perfil do Professor

Prof. ADM. Wendell Léo Castellano

Bacharel em Administração de Empresas pela Católica de Brasília, com MBA em Marketing pela ESPM - Escola Superior de Propaganda e Marketing, mestre em Gestão Organizacional (toda especialização em ADMINISTRAÇÃO).

Professor das matérias: RH/Gestão de Pessoas, Adm. Financeira, Adm. de Materiais e Patrimônio, Ética, Decretos n. 1.171 e n. 6.024, Relações Públicas e Humanas, Atendimento, Trabalho em Equipe, Marketing, Adm. Pública, Planejamento Organizacional, Técnicas de Estudo, Gestão da Qualidade, Gestão de Processos, Gestão de Projetos, entre outros.

Em faculdades, professor das matérias: Planejamento Estratégico, Marketing, Empreendedorismo, Administração de Materiais, Teoria Geral da Administração, Análise de Novos Negócios, Criatividade e Inovação, Gerenciamento de Vendas, Jogos Empresariais e TCCs.

Palestrante nos assuntos: Oratória, Vendas Motivadas, Planejamento Estratégico e Marketing.

Ampla experiência em preparatórios para concurso e faculdades, gerenciamento de pessoas e unidades de negócios, treinamento e desenvolvimento de equipes, consultor organizacional, palestrante e experiência gerencial em várias empresas regionais, multinacionais e própria. Aulas teóricas com exemplos práticos, atendendo assim as demandas atuais dos editais e facilitando a aprendizagem com aulas participativas.

Aprovado recentemente em 37º lugar para Administrador na Terracap, 7º lugar para Administrador na CEB, 10º lugar para Administrador no Ministério do Turismo; CAESB, classificado em vários concursos como Correios, DFTrans, Apex, entre outros.

ADMINISTRAÇÃO TOTAL – O CURSO DEFINITIVO DE ADMINISTRAÇÃO PARA CONCURSOS em 22 encontros - (mas alguns valem por 2, veja detalhamento dos horários abaixo) - 100hs/aula (de 60 minutos)

PREPARE-SE DE FORMA COMPLETA PARA AS MATÉRIAS QUE DEFINEM SUA APROVAÇÃO! DE FORMA INOVADORA, O IMPACTO OFERECE ESTE CURSO COM UM ADMINISTRADOR NOMEADO EM VÁRIOS CONCURSOS RECENTES, EXPLICANDO O CONTEÚDO DE ACORDO COM AS QUESTÕES MAIS ATUAIS, COM MUITA TEORIA, EXERCÍCIOS, SIMULADOS E O INÉDITO: REDAÇÃO SOBRE ADMINISTRAÇÃO PARA CONCURSOS.

APRENDA A FAZER REDAÇÕES SOBRE OS TEMAIS MAIS COMUNS DE ADMINISTRAÇÃO, COM DEVOLUÇÃO COMENTADA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DOS TEMAS.

O ALUNO TERÁ UMA VISÃO COMPLETA DOS ASSUNTOS, COM AULAS COMPLETAS E CORRELACIONADAS, PREPARANDO DEFINITIVAMENTE!

Cronograma de Aulas e Conteúdo

- Adm. Materiais e Patrimônio - 5 encontros (mas cada encontro equivale a 2, vejam o horário das aulas) – 30hs de aula

13/07 – sábado – de 8hs as 14hs – Adm. de Materiais e Patrimônio (aula 1 – teoria)

20/07 - sábado - de 8hs as 14hs Adm. de Materiais e Patrimônio (aula 2 – teoria e lista de exercícios)

27/07 - sábado - de 8hs as 14hs Adm. de Materiais e Patrimônio (aula 3 – teoria e lista de exercícios)

03/08 - sábado - de 8hs as 14hs Adm. de Materiais e Patrimônio (aula 4 – teoria e lista de exercícios)

10/08 - sábado – de 8hs as 14hs (1º Aulão de Exercícios – mini simulado + redação – Adm. de Materiais e Patrimônio)

- Adm. Pública Gerencial (Geral e Pública) - 8 encontros – 25hs de aula

14/07 – domingo de 08:00hs as 11:30hs - Apresentação do Curso, - Importância das Matérias de Administração nas provas mais recentes, - Como estudar administração? - Introdução à Adm. Pública (aula 1 - teoria)

14/07 – domingo de 13:00hs as 15:45hs – Adm. Pública Gerencial (aula 2 – teoria)

21/07 – domingo de 08:00hs as 11:30hs – Adm. Pública Gerencial (aula 3 – teoria e lista de exercícios)

21/07 – domingo de 13:00hs as 15:45hs – Adm. Pública Gerencial (aula 4 – teoria e lista de exercícios)

28/07 – domingo de 08:00hs as 11:30hs – Adm. Pública Gerencial (aula 5 – teoria e lista de exercícios)

28/07 – domingo de 13:00hs as 15:45hs – Adm. Pública Gerencial (aula 6 – teoria e lista de exercícios)

04/08 – domingo de 08:00hs as 11:30hs – Adm. Pública Gerencial (aula 7 – teoria e lista de exercícios)

04/08 – domingo de 13:00hs as 15:45hs – Adm. Pública Gerencial (2º Aulão de Exercícios – mini simulado + redação – Adm. Pública)

- RH/Gestão de Pessoas - 4 encontros (mas cada encontro equivale a 2, vejam o horário das aulas) – 23hs de aula

17/08 - sábado – de 8hs as 14hs  - RH/Gestão de Pessoas (aula 1 – teoria)

24/08 - sábado – de 8hs as 14hs  – RH/Gestão de Pessoas (aula 2 – teoria)

31/08 - sábado – de 8hs as 14hs  – RH/Gestão de Pessoas (aula 3 – teoria e lista de exercícios)

01/09 – domingo – de 08:00hs as 13hs – (3º Aulão de Exercícios – mini simulado + redação – RH/Gestão de Pessoas)

- Ética Organizacional (Decreto 1.171 e 6.029) + Atendimento + Relações Públicas e Humanas - 4 encontros – 9hs de aula

07/09 - sábado – de 8hs as 13hs – Ética Organizacional (Dec. 1.171 e 6.029) (aula 1 – teoria e lista de exercícios)

07/09 - sábado – de 14hs as 17hs – Ética Organizacional (Dec. 1.171 e 6.029) (aula 2 – teoria e lista de exercícios)

08/09 – domingo – de 8hs as 11:30hs – Atendimento/Relações Públicas e Humanas (teoria e exercícios)

08/09 – domingo – de 13hs as 16:00hs – Ética/Atendimento/Rel. Públicas e Humanas (4º Aulão de Exercícios – mini simulado + redação – Ética e Atendimento)

Simuladão Geral

14/09 - manhã, de 8hs a 14hs – Simuladão Geral (Adm. Pública, RH/Gestão de Pessoas, Adm. de Materiais e Patrimônio, Ética e Atendimento)

Conteúdo Detalhado do ADM TOTAL

- Adm. Pública Gerencial

- Teorias da Administração Pública e Privada (TGA).

- A evolução da Administração Pública e a reforma do Estado. Convergências e diferenças entre a gestão pública e a gestão privada.  Excelência na gestão e nos serviços públicos.

- Gestão Organizacional. Planejamento Estratégico Completo (histórico, capítulos, tendências). Balanced Scorecard. Matriz SWOT. Matriz BCG. Forças de Porter. Modelagem organizacional: conceitos básicos.

- Gestão de Processos. Identificação e delimitação. Técnicas de mapeamento, análise, simulação e modelagem. Construção e mensuração de indicadores. Qualidade Total e ferramentas. Reengenharia. Downsizing.

- Gestão de Projetos. Planejamento, execução, monitoramento e controle, encerramento. Escritório de Projetos. Gestão de risco.

- A organização e o processo decisório. O processo racional de solução de problemas. Fatores que afetam a decisão. Tipos de decisões. Processo de mudança: mudança organizacional, forças internas e externas. O papel do agente e métodos de mudança.

- Noções de Gestão de Contratos

- Processo Organizacional: Planejamento, Direção, Comunicação, Controle e Avaliação

- RH/Gestão de Pessoas

- Gestão de Pessoas. Evolução das teorias da Administração e sua influencia no RH moderno. Evolução do nome do departamento de RH (Pessoal, Recursos Humanos, Gestão de Pessoas e Gestão de Competências). Planejamento estratégico de RH.

- Gestão do desempenho.

- Comportamento, clima e cultura organizacional.

- Gestão por competências e gestão do conhecimento.

- Qualidade de vida no trabalho.

- Características das organizações formais modernas: tipos de estrutura organizacional, natureza, finalidades e critérios de departamentalização.

- Liderança, motivação e satisfação no trabalho. (Pirâmide de Maslow, Fatores de Herzberg, Teoria de Vroom, Teoria X e Y, Inteligência Emocional, Estímulo-Resposta, aspectos coletivos do comportamento organizacional).

- Recrutamento e seleção de pessoas. Análise e descrição de cargos.

- Educação, Treinamento e Desenvolvimento. Educação corporativa. Educação a distância. Planejamento, desenvolvimento e objetivos do ensino.

- Planos de Cargos e Salários e Planos de Benefícios

- Trabalho em Equipe

- Gestão de Conflitos

- Adm. Materiais e Patrimônio

- Funções da Adm. de Materiais (Objetivos, Funções, Definições)

- Diferenças e Convergências entre Adm. de Materiais e Patrimônio

- A função COMPRAS (Fornecedores, Verticalização, Horizontalização, Cuidados ao Comprar, Ética em Compras)

- Medidas de Desempenho

- Sinal de Demanda (Solicitação de Compras, MRP - Planejamento das Necessidades de Materiais, Just-In-Time/Kanban, Sistema de Reposição Periódica, Sistema de Reposição Contínua – 2 Gavetas/Mínimos-Máximos, Sistema de Ponto de Pedido, Caixeiro-Viajante, Contratos de Fornecimento via EDI)

- A função ESTOQUES (Funções, Natureza, Classificação, Métodos de Previsão, Tipos de Custos, Lote Econômico de Compra, Controla dos Estoques, Gráficos Dente-de-Serra, Tempo de Reposição, Tipos de Inventários, Valor dos Estoques, PEPS, UEPS, Custo-Médio, Rotatividade/Giro, Antigiro, Nível de Acurácia, Nível de Atendimento, Princípios da Classificação e Catalogação, Curva ABC)

- A função LOGÍSTICA (Movimentação, Armazenamento, Embalagem, Distribuição, Transportes, Conceito de Logística, Gestão de Cadeia de Suprimentos).

- Instrução Normativa 205

- Ética Organizacional (Decreto 1.171 e 6.029) + Atendimento + Relações Públicas e Humanas

- Ética Organizacional

- Ética no Setor Público

- Decretos 1.171/94 e 6.029/07

- Relações Públicas e Humanas

- Atendimento

 - Aulões de Exercícios e Redação - intercalados entre as matérias - 4 encontros

- Simulado Geral com todos os conteúdos - 1 encontrão de 6hs de duração para fazer o simulado e comentar todas as questões.

 Metodologia

- Uso de slides para não perdermos tempo com o quadro, onde os alunos receberão por e-mail todas as apostilas completas de todas as matérias, arquivos com os slides, todas as listas de exercícios a serem utilizadas durante as aulas.

- Os alunos só não receberão por e-mail as listas dos aulões de exercícios e das redações por se tratar de elemento surpresa. Estas serão entregues em sala-de-aula.

- Os alunos serão motivados a exporem seus pontos-de-vista, sendo que para isso devem vir às aulas dispostos a tal. Muitos debates serão realizados e os alunos serão solicitados a exporem casos, opiniões, o que será conduzido pelo professor para que suas opiniões sejam direcionadas ao que as bancas desejam.

- As redações serão devolvidas com os comentários anotados pelo professor quanto à fuga do tema, sempre na 1ª aula da semana seguinte. Algumas serão lidas em sala de-aula na própria aula de redação, e levantadas ao debate, sem expor o aluno que redigiu se esse assim o preferir.

- Em algumas aulas, avisados com antecedência, alguns alunos serão convidados a prepararem micro-aulas de 20 minutos sobre alguns temas e apresentar para a turma, para debatermos os pontos e corrigirmos possíveis desvios.

Observações

- As aulas podem ter suas datas alteradas em função de situações de ausência de Brasília por parte do professor, e caso ocorra, será avisado a cada aluno pelo menos com 48hs de antecedência.

- Algumas aulas podem ser antecipadas, gerando 3 ou mais encontros na semana, se houver disponibilidade do professor, da escola e for de concordância de 100% dos alunos matriculados.

- Em função de algum edital que pode surgir durante o curso e a importância da matéria para o mesmo, a sequencia das aulas poderá ser modificada.

- Haverá uma premiação para o/os melhor/melhores classificados no simuladão final, ainda a definir.

VALOR: R$ 1.100 com promoção para o valor de R$ 900 para pagamentos em dinheiro ou cheque (saindo a R$ 9,00 a hora/aula).

DESCONTO: de R$ 100 para os primeiros 50 matriculados.(saindo a R$ 8,00 a hora/aula se for em dinheiro/cheque).

PARCELAMENTO: no máximo em 3x (cheque) com o último cheque vencendo no máximo em 20/08/13. Em caso de necessidade de outros tipos de parcelamento, falar direto com o professor. Os valores em promoção também são parcelados.

Faça a comparação... em todas as escolas, a hora/aula é de 40 minutos. Normalmente se paga entre R$ 40 a R$ 50 por uma aula de 3hs30m o que dá cerca de R$ 14,00 por hora. No ADMINISTRAÇÃO TOTAL, além de ter um curso completo, inovador, com redações comentadas, visitas técnicas, simulados, horários diferenciados para garantir maior qualidade de vida ao aluno, sai por cerca de R$ 9,00 por hora (quase 40% mais barato).

Nos vemos lá?

Abração

Wendell Léo (Administração é com Administrador).

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